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Le ricerche di Aldo Visalberghi in campo didattico

2021

Il capitolo presenta gli interessi principali di studio e di ricerca di Aldo Visalberghi, preceduti da una breve parentesi biografica: delinea alcuni aspetti del pensiero di John Dewey quali fonti di ispirazione del pedagogista triestino; descrive la pedagogia esperienziale come sapere didattico-educativo da lui sostenuto; sintetizza il suo interesse per la valutazione nel processo educativo; descrive le variabili del condizionamento sociale nell’educazione scolastica da lui individuate; rileva la dimensione formativa della ricerca da lui valorizzata; evidenzia il valore sociale che Visalberghi attribuiva all’insegnamento e all’apprendimento; sottolinea il carattere ludiforme che egli asseg…

carattere ludiforme dell'apprendimentopedagogia deweyanapedagogia esperienzialeAldo Visalberghicondizionamento sociale nell’educazione scolasticaformazione pedagogico-didattica degli insegnantiricerca educativavalutazione scolasticaSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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